sexta-feira, 12 de dezembro de 2008

Dinâmicas de Grupo


Dinâmicas de Grupo


As dinâmicas de grupo constituem uma ferramenta poderosa e indispensável para o educador. Motivam a participação dos alunos e permitem aprender através da experiência pessoal.
As dinâmicas são instrumentos, ferramentas que estão dentro de um processo de formação e organização, que possibilitam a criação e recriação do conhecimento.


Para que servem:


- Para responder a interrogações: o que pensam as pessoas, o que sentem, o que vivem e sofrem.

- Para desenvolver um caminho de teorização sobre esta prática como processo sistemático, ordenado e progressivo.

- Para retornar à prática, transformá-la, redimensioná-la.

- Para incluir novos elementos que permitem explicar e entender os processos vividos.

As técnicas participativas geram um processo de aprendizagem libertador porque permitem:


1. Desenvolver um processo colectivo de discussão e reflexão;

2. Ampliar o conhecimento individual, colectivo, enriquecendo seu potencial e conhecimento;

3. Possibilita criação, formação, transformação e conhecimento, onde os participantes são sujeitos de sua elaboração e execução.


Uma técnica por si mesma não é formativa, nem tem um carácter pedagógico. Para que uma técnica sirva como ferramenta educativa deve ser utilizada em função de temas específicos, com objectivos concretos e aplicados de acordo com os participantes com os quais esteja trabalhando.

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